Буллинг, доверие и безопасность: в Карасуском районе обсудили, как предотвратить школьные конфликты

На семинаре говорили о проблеме сложных взаимоотношений

Караманская общеобразовательная школа в с. Восток стала диалоговой площадкой для педагогов, профессиональный спектр которых – комфортная и безопасная среда для обучающихся и их доверительные отношения с наставниками, родителями и ровесниками.

Спикером для школьных психологов, социальных педагогов и представителей административного корпуса школ Карасуского района выступил педагог-психолог, преподаватель КРУ им. А. Байтурсынова Дархан Мустафинов.

– Цель таких встреч – повышение осведомленности педагогов о данной проблеме. Чем больше диапазон знаний, тем эффективнее работа на местах не только по решению конфликтных ситуаций, но и по профилактике, по формированию в образовательном процессе нетерпимого отношения к различным проявлениям насилия к обучающимся, по недопущению развития любого спора уже на начальной его стадии, – убеждён выступающий.

Докладчик подчеркнул, что выбор целевой аудитории с преобладающим числом соцпедагогов – осознанное решение:

– Социальный педагог – важное звено в школьном коллективе. Специалист этого значимого направления является связующим звеном между учениками, учреждением образования, семьёй и обществом. Квалифицированный и обладающий хорошими человеческими качествами сотрудник способен безболезненно для всех сторон разрешить конфликт любой сложности благодаря личному жизненному опыту, индивидуальным моральным установкам и, конечно же, авторитетности и доверию.

В программу практического семинара по профилактике буллинга в образовательной среде организаторы включили несколько модулей – мини-лекции по законодательной защите от буллинга, практикумы, групповые работы по заданным темам, практические упражнения и ролевые игры, разбор кейсов для педагогов по выявлению и пресечению случаев насилия в образовательной организации. В диалоговом общении со школьными специалистами были озвучены конкретные примеры и названы пути решения проблемы сложных взаимоотношений между школьниками.

– Такие семинары, встречи с коллегами в рамках компетенции необходимы, они – ключ к нашей активности и человечности, когда ещё раз утверждаешься в том, что деятельность педагога – это не работа по пунктам, а движение души. Именно гуманность соцпедагогов, психологов и их желание помочь детям вкупе со специализированными знаниями дают положительный результат и помогают ребятам выйти из конфликта без психологических травм и потрясений, – выразил мнение педагог-психолог Павловской ОШ Александр Верещагин.

Лектор-спикер Дархан Мустафинов отметил активность карасуских педагогов, интерес к обозначенной теме и высокую компетентность в условиях рабочего процесса семинара.

Мероприятие подготовлено ОО «Союз журналистов Костанайской области» в рамках реализации проекта «Профилактика буллинга среди обучающихся школ» по заказу отдела образования Карасуского района.

Марина ШАРИПОВА
Фото автора

Редактор

Recent Posts

Карасуляне продолжают оказывать содействие нуждающимся в финансовой помощи семьям школьников

По информации районного отдела образования, на сегодняшний день более трёх сотен школьников удостоены внимания не…

24 часа ago

Карасуляне с большим избирательным стажем проявили активную гражданскую позицию

В числе избирателей, которые на протяжении не одного десятилетия реализуют своё право на выбор, житель…

5 дней ago

Карасуское сельхозпредприятие вышло на финишную уборочную прямую

В ТОО «Талды-К» хлебоуборочные работы проведены на 80% зерноугодий. (далее…)

1 неделя ago

На ремонт стелы и декоративную подсветку в Карасу выделят 9 млн тенге

UPD / Изменение:Редакция допустила неточность в описании локации объектов благоустройства и приносит свои извинения. Как…

1 неделя ago

В Карасуском районе идут работы по сносу заброшенных строений

Данное направление программы благоустройства реализуется во всех сельских округах Карасуского района, где имеются не используемые…

1 неделя ago

This website uses cookies.